为全面提升材料与环境工程学院研究生导师的综合育人能力，进一步构建和谐融洽的导学关系，2025年4月12日下午，材料与环境工程学院在4教127会议室开展“师说讲堂”系列讲座第四期“研究生导师在心理育人工作中的角色定位与作用发挥”的专题讲座。讲座邀请到浙江工业大学心理健康教育中心主任王慧副教授担任主讲人。本次讲座由学院党委书记沈莉主持，学院全体研究生导师、班主任、辅导员参加了此次讲座。
王慧主任在讲座中深入分析了当前高校心理工作面临的形势与任务，指出随着社会竞争压力增大，高校学生尤其是研究生群体心理挑战日益突出，心理育人工作直接关系到学生的全面发展和未来成长。研究生导师作为学生学术和生活的重要引路人，必须树立育人先育心的理念，将心理育人贯穿培养全过程。在具体实施层面，导师首先要建立平等、信任的导学关系，为心理育人奠定基础；其次要在日常沟通中体现人文关怀，帮助学生缓解压力、增强心理韧性；同时要主动发现需要帮助的学生，整合学院和家庭资源提供支持；此外还需关注学生心理动态，及时识别危机并寻求专业帮助。最后，王慧主任特别提醒导师在关爱学生的同时也要注重自我心理保健，通过运动、社交等方式维持身心健康，以更好地履行育人职责。
沈莉在总结发言中表示，王慧主任的讲座内容丰富、深入浅出，为学院研究生导师在心理育人工作中提供了宝贵的指导和借鉴。学院将以此次讲座为契机，进一步加强研究生导师的心理育人能力培训，引导导师树立正确的育人理念，提升导师的心理育人水平。下一步，学院将继续完善心理健康教育工作机制，加强心理健康教育队伍建设，为研究生的健康成长提供更加有力的保障。
会前，学院还安排了面向全体研究生导师、班主任、辅导员的国家有关统战专项工作的政策和法律法规培训。
