10月17日下午，环境专业负责人唐俊红教授组织环境系全体教师会议，依据环境工程专业认证要求，对2019届毕业生毕业设计教学环节进行探究，确定工程设计在毕业论文的占比调整至80%，并逐步向100%靠拢。
针对环境教师工程经验不足情况，环境工程专家陈建军老师对教师们进行了培训。陈老师从企业就业需求、工程方案的编制、工艺图纸、学生毕业设计范例四个方面对本科生毕业设计的要求、规范进行详细讲解。培训设置提问环节，各位老师对水、大气、土壤各个方向的毕业设计要求均进行了热烈的讨论，教师们收获颇丰。同时，教师们也通过学习交流增加了凝聚力。
