材环学院组织开展教学沙龙活动
为了使新进教师平稳、快速地完成角色适应，5月25日中午，材环学院组织开展了以“青年教师的教学感想—从学生到老师的角色转变”为主题的教学沙龙活动。本次活动邀请学院黄进刚副教授担任主讲人。
黄进刚，副教授，硕士生导师，中国环境科学学会会员，2015和2016连续两年度获校教学优秀奖，获2017年度杭州电子科技大学十佳教师提名。目前主持国家自然科学基金、浙江省科技计划项目、教育厅一般科研项目等多项课题。工作4年多来，以第一作者/通讯作者发表SCI论文6篇，获得发明专利3项，2016年度获国际埃尼奖（Eni Award）提名。
黄进刚分别从“学生”与“老师”、“大学生”与“青年教师”，如何度过“迷茫期”与“空档期”，为什么要“以学生为中心”，上好一门课的重要性，如何平衡“教学”与“科研”，良好的教学习惯与规范化教学等方面，详细阐述了岗位适应的心理转变过程和实际过渡行为，使新进教师能够更加快速地适应岗位，提升能力。
随后，参与沙龙的教师们分别就自己的困惑及感悟等展开热烈的交流与讨论，并纷纷表示，这样的沙龙不仅可以加强与其他教师的沟通和交流，增加彼此的联系，还为大家以后的工作指清了方向，是一次很有意义的沙龙。
